本報(bào)近日聯(lián)合西安市文明辦、共享單車運(yùn)營(yíng)單位發(fā)起了“綠色出行 文明共享”活動(dòng),邀請(qǐng)市民踴躍貢獻(xiàn)妙招。12月15日下午,蓮湖區(qū)遠(yuǎn)東第一小學(xué)五年級(jí)480名小學(xué)生利用主題班會(huì)時(shí)間共同探討“共享單車該如何管理”,并手繪思維導(dǎo)圖表達(dá)他們心中的想法。
“未滿12歲的小學(xué)生能在路上騎共享單車嗎?”12月15日下午,蓮湖區(qū)遠(yuǎn)東一小五年級(jí)二班班主任老師萬(wàn)軍在主題班會(huì)上向同學(xué)們提問(wèn)道。同學(xué)們一致回答“不能”,也有個(gè)別學(xué)生說(shuō)他們?cè)低凋T過(guò)共享單車。“我騎過(guò)兩次,但說(shuō)實(shí)話,共享單車不適合我們騎,騎在路上的確有些危險(xiǎn)。”“上次有一個(gè)哥哥騎得太快,差點(diǎn)把我撞上了。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們利用思維課堂上學(xué)習(xí)的三維分析法,從有利因素、不利因素、創(chuàng)新點(diǎn)等三個(gè)角度談了:自己的認(rèn)識(shí)和看法,并用筆畫下自己的思考。
李行帥和李行靚是一對(duì)雙胞胎兄妹。他們認(rèn)為,共享單車的出現(xiàn)讓人們的出行有了更為環(huán)保、更為便捷的選擇,有利于緩解城市交通擁堵,提高全民健身意識(shí),但目前共享單車最大的問(wèn)題是影響交通安全和亂停亂放。“共享單車結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有任何防護(hù)裝置,一旦發(fā)生交通事故,人體會(huì)受到很大損傷,應(yīng)該裝上某種智能的防護(hù)緩沖裝置,保障人們的安全”,李行帥說(shuō),“在城市里多多設(shè)置共享單車停車區(qū),如果有人把車停到停車區(qū)以外,車就無(wú)法鎖上,繼續(xù)計(jì)費(fèi),直到他停進(jìn)停車區(qū)域?yàn)橹埂!?/p>
設(shè)計(jì)可折疊的共享單車,不使用時(shí)折疊起來(lái)擺放,節(jié)省城市空間;單車配備人臉識(shí)別功能,自動(dòng)識(shí)別未成年人,只有成年人才可以“刷臉”開鎖;在城市道路上增加更多的自行車道,防止單車與行人、汽車混行;共享單車軟件與個(gè)人征信系統(tǒng)相連,成年人使用不需要交押金就可使用,也可避免未成年人使用;為了增加夜間騎車的安全性,可以在單車上裝上反光標(biāo)貼和自動(dòng)發(fā)電的車燈……同學(xué)們用思維導(dǎo)圖描述出他們五花八門的創(chuàng)意想法。班主任萬(wàn)老師評(píng)價(jià):“在我看來(lái),孩子們的一些想法并不比大人差,還具有很強(qiáng)的的操作性,能夠看出他們?cè)谄饺罩袑?duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀察和思考。我們也希望孩子能通過(guò)此次話題探討,能夠提高他們對(duì)城市交通安全的認(rèn)識(shí)、參與社會(huì)話題的熱情以及獨(dú)立思考的能力。”
對(duì)于西安的共享單車,您認(rèn)為最需要改進(jìn)的地方是什么?使用共享單車時(shí)存在哪些不文明行為?應(yīng)如何規(guī)范共享單車的使用?在使用過(guò)程中如何確保用戶的人身和財(cái)產(chǎn)安全?關(guān)于共享單車您還有什么意見和建議,請(qǐng)撥打《西安晚報(bào)》新聞熱線029-88229999聊一聊,一起為共享單車的管理工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
文/圖 西安晚報(bào)記者高雅