開學在即，今年成都中小學部分課程統一使用新教材。成都晚報記者從成都市教育局獲悉，今秋開學后，我市中小學2017-2018學年，道德與法治，語文一年級、七年級，歷史七年級統一使用統編教材，七年級書法教材也將更換。此外，小學一年級新增科學課程，采用教育科學出版社教材。新教材有哪些變化?記者提前進行了打探。

　　新語文教材

　　先認字再學拼音 新增漢樂府詩歌《江南》

　　新語文教材最明顯的變化是增加了傳統文化篇目。小學一年級開始有古詩文，整個小學12冊教材共選古詩文124篇，占所有選篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅達80%。

　　據了解，成都小學語文教材此前使用北師大版，新教材一年級語文上冊中出現的古詩詞篇目數量與北師大版本相當，但內容改變較多，新增了漢樂府詩歌《江南》。一年級第一篇識字課文，是“天、地、人、你、我、他”6個大字，接下來是“金、木、水、火、土”“云對雨，雪對風”。此外，新教材中漢語拼音課量相比以前有所減少;閱讀量比以往有很大的提升，共有120多頁，比北師大版多了十幾頁內容。

　　同時，七年級語文教材也采用新教材。整個初中6冊教材共選古詩文124篇，占所有選篇的51.7%，比原來的人教版略有提高。“新教材保留了之前人教版約70%到80%的內容。”樹德實驗中學語文老師李從容認為，新教材作文訓練安排更為合理，作文和單元訓練相結合，更適合學生一步步學習寫作。此外，新教材每個單元都有一篇課文為學生提供批注、閱讀方法指導，篇目安排比以前合理，“對于剛接觸文言文的初一學生，新教材沒有把文言文全集中在一個單元，更容易理解。名著上也分得更細，分成了精讀和推薦閱讀，還開創性地加入了‘紅色篇目’，不再只有4大名著和外國名篇。”

　　成都市草堂小學語文老師陳緣表示，新教材相比以前字體更大，版面設計更富有童趣。“新教材識字課程特地把寫字筆順標明，這是以前沒有的，這樣有利于學生學習。”

　　尤其值得注意的是，新教材語文是“先認字再學拼音”。四川省特級教師、全國優秀語文教師茹敏認為，新教材閱讀量提高，識字量和寫字量略有所減少，減少了拼音教學，“以前人教版的拼音教學有8周時間，北師大版只有4周，而新教材中閱讀量增加會縮短拼音教學時間，有可能造成非普通話地區小朋友拼音基礎較薄弱，導致后續教學中老師在鞏固拼音方面花費更多的精力。”