特殊的暑假，同樣的社會問題。有記者近日在山西部分農村走訪時發現，雖然正值暑假，但村里的街道、廣場、田間地頭很少見到孩子的身影，放了假的孩子們仍然“忙得不得了”。他們幾乎每天與手機、電視為伴，不是打游戲，就是看動畫片、電視劇。

　　近年來，農村兒童一直是社會關注的重要對象，他們的生活環境和習慣一直受到大家的熱議。沉迷網游，癡迷追劇，不僅影響到他們的學習，而且在消解他們的意志，拖垮他們的身體，如何及早破解這個困局，需要對癥下藥，精準施策，多方齊努力。

　　留守給農村兒童帶來了許多共性問題。改革開放以來，外出務工成為農村青壯年掙錢的主要途徑，掙錢、蓋房、娶妻生子成了不約而同的人生軌跡。魚和熊掌不可兼得。一方面，養家糊口需要外出務工，另一方面，老人需贍養，孩子需養育。綜合因素影響下，留守兒童就成了現實。就家長來說，對陪伴孩子的缺失只能用金錢和物質來彌補；對孩子而言，沒有父母在身邊，自己沒有安全感，同時，因為缺乏父母的直接監管和約束，自由支配的時間和空間變大，電視、網游等成為驅逐寂寞和不安的最好“伙伴”。虛擬的陪伴不僅使他們越來越空虛，沒有學習興趣，而且近視眼、頸椎病等也開始出現。留守兒童問題不僅成了社會共識，也驚醒了一部分家長，使他們開始轉變觀念：孩子“毀”了，家庭的未來何在？

　　鄉村振興戰略讓外出務工人員看到了方向和希望。隨著精準脫貧和全面建成小康社會的深入推進，廣大農村發生了翻天覆地的變化，發展潛力逐漸顯現，活力逐漸迸發。在鄉村振興戰略的大背景下，不少外出務工人員開始“鳳回巢”，帶著技術和資金，甚至是工廠，直接回到家門口創新創業，在一定程度上彌補孩子父愛母愛的缺失，但歷史欠賬不可能一下子“償清”，需要一個轉變的過程，更需要社會各界的共同努力。

　　建好新時代文明實踐中心，托起農村孩子的希望。新時代文明實踐中心建設關系鄉村全面振興和培養時代新人的重任，是解決鄉村兒童問題的有效途徑。首先，按人口分布實際高標準打造新時代文明實踐中心，配足配好硬件設施，為孩子們提供一個溫馨舒適的課外學習場所，讓他們直接感受到黨和國家的關懷和關愛，激發他們學習的興趣和動力。其次，為孩子提供綠色網站和黨的創新理論、社會主義核心價值觀、法治觀念、村規民約等平臺和內容，通過讀書、看紅色影視等活動，為孩子補足“精神之鈣”，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。第三，根據當地實際開設非遺、文化藝術等方面的公益培訓課程，讓孩子在主動參與中產生文化敬畏和認同，既能豐富孩子們的文化生活，又有利于他們綜合能力的提升，有力推動優秀文化和優良傳統的弘揚和傳承。

　　青少年是祖國的未來和希望。鄉村振興更需要年青一代發揮應有的作用。高標準建設新時代文明實踐中心，為農村兒童打造綠色溫馨家園，讓社會主義核心價值觀和黨的創新理論在他們心中生根發芽，進而帶動鄉風民風的良性轉變，為實現鄉村全面振興和中華民族偉大復興中國夢育才蓄能。（老車新轍）