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陜西將把研學旅行納入中小學教育教學計劃

2017-05-03 07:19:00來源:新華網(wǎng)

  新華社西安5月2日電 陜西省教育廳等部門日前出臺關(guān)于推進中小學生研學旅行的實施意見,提出應(yīng)將研學旅行納入中小學教育教學計劃。

  中小學生研學旅行是由教育部門和學校有計劃地組織安排,通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學習和旅行體驗相結(jié)合的校外教育活動,是教育教學的重要內(nèi)容。開展中小學生研學旅行是深化基礎(chǔ)教育綜合改革的重要舉措,是學校教育和校外教育有效銜接的重要形式,是拓寬育人渠道、綜合實踐育人的有效途徑。

  陜西省要求各級教育行政部門應(yīng)加強對中小學開展研學旅行的統(tǒng)籌安排和業(yè)務(wù)指導(dǎo),確保每一位中小學生在學期間參加有效的研學旅行。各中小學應(yīng)結(jié)合實際,將研學旅行納入學校教育教學計劃,做到有課時、有師資、進課表。把研學旅行與學校課程和學生學習有機融合,與社會主義核心價值觀教育、綜合實踐活動課程和研究性學習相結(jié)合,根據(jù)教育教學計劃科學合理安排研學旅行時間,原則上安排在小學四到六年級、初中一到二年級、高中一到二年級,每學年安排一次,每次小學2至3天、初中3至4天、高中4至5天。研學旅行時間盡量避開旅游高峰期。

  同時,中小學校應(yīng)根據(jù)學段特點和地域特色,逐步開發(fā)建設(shè)鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情、縣情市情、省情國情等不同層次,以及自然與文化、歷史與地理、科技與人文、工業(yè)與農(nóng)林、城市與鄉(xiāng)村、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、參與與體驗等多種類型的研學旅行活動課程體系。有條件的學?砷_展與境外特別是港澳臺學校的校際雙向交流互動,拓展學生國際視野。

  陜西省還提出各級教育行政部門和教科研部門應(yīng)研究制定研學旅行評價標準和評估體系,促進中小學校不斷改進研學旅行的育人效果,增強育人功能。教育行政部門和中小學應(yīng)加強對研學旅行的考核,并將學生參加研學旅行納入綜合素質(zhì)評價體系。

編輯: 孫丁玲
關(guān)鍵詞: 研學;教育行政部門;教學計劃;綜合實踐活動課程;綜合素質(zhì)評價;旅行時間;教育教學;中小學教育;教育部門;研究性學習