重慶房地產職業學院創新創業大賽現場

    央廣網重慶5月18日消息（記者胡碧瑩）在當前社會新常態下，國家的新型城鎮化建設需要大量高素質技術技能型人才，而這恰恰是職業院校人才培養模式轉變的重要任務之一。為此，重慶房地產職業學院正在謀劃向綠色建筑智能化、新型建筑工業化和建筑產業信息化方面轉型發展，圍繞“大眾創業、萬眾創新”的雙創戰略，與100多家大型企業建立了產學合作關系，建立裝配建筑、機器人等研發生產、培訓實習、文化展示中心，打造“私享家”創新創業服務平臺，為學子提供展示夢想的舞臺。

　　何為創新？ 技術改革 建立未來工業化培訓體系

　　2016年3月，重慶房地產職業學院和重慶華數機器人有限公司共同創建了“育創機器人實踐教學基地”。從確定合作到建成只用了短短3個月的時間，一方面國家要求房地產行業去庫存，淘汰落后產能；另一方面根據國家建設部最新文件積極推進集成、綠色建筑，走向建筑產業化、工業化、信息化，2020年裝配建筑要達到30%。學校借此建筑行業轉型升級機遇，培養與之適應的新型建筑人才。

　　中國制造2025要求未來工業化將是流程工業，建筑機器人參與裝配建筑生產符合未來發展方向，是建筑行業轉型升級的必然要求。校企雙方共同創立機器人研發、培訓、展示3個中心。

　　目前基地有6臺六關節機器人，2臺四關節的機器人，開發的建筑機器功能有、基礎編程、搬運、碼垛、刷墻、噴涂等。目前一方面是學生培養動手能力，重慶房地產職業學院機器人協會利用實訓基地便利條件，持續開展機器人操作、編程培訓，后續會進行拆裝、維護培訓。在機器人協會成立后一個多月的時間里，機器人協會成員7人首次參加第十二屆重慶高交會暨第八屆國際軍博會Makeblock機器人比賽，2人獲得賽會一等獎、3人獲得賽會二等獎。目前協會核心成員正在積極備戰7月份的國賽以及后續的行賽。

　　據了解，在科研發展上，房地產職業學院老師直接參與科研，目前正在運行的科研項目有：打磨機器人，在風電葉片打磨，大幅減少人力使用并降低發生工傷事故率；抹墻機器人，在建筑行業中可以廣泛應用于墻面裝修，提高工作效率的同時降低發生工傷的事故率；基于機器人復雜曲面增材制造研發平臺，基于離散、堆積原理，根據零件的三維模型才用材料逐層堆積成形三維實體。學習優秀的學生可還以參與到具體的項目中并完成一定的任務，并可以作為畢業設計或者進行創新、創業工作。

　　何為創業？ 學以致用 以社會需求為導向

　　2016年，重慶房地產職業學院所建立的“私享家”創客工廠，被重慶市教委評定為首批建設培育高校眾創空間之一，該創客空間是依托學院建設的一個創新創業服務平臺。

　　創客工廠由“木有樂趣”、“山土陶藝”、“奇人工造”、“智造家”、“美好攝繪”和“凡人制造”等六個子空間組成，總建筑面積約1000平方米。

　　該眾創空間主要為創客們提供一個圍繞家居產業和私人定制而進行創業就業、興趣傳播和知識分享的平臺，主要的創客項目有：家具私人定制、陶瓷藝術品私人定制、家裝藝術品私人定制、裝飾畫私人定制、家裝設計、私家園林景觀設計、智能家居用品研發和影視拍攝私人定制等。

　　創客空間與重慶市花火文化傳播中心、重慶四度傳媒有限公司、重慶譚木匠工藝品有限公司、重慶赤土藝術品有限責任公司、中國建設銀行渝中支行、等超過20個企業建立起了深度合作關系，企業直接幫助學生創新創業。

　　同時，依托于“凡人制造”產品展銷中心，為學生們提供一個創新成果展示銷售和業務交流洽談的平臺。達到學有所用，產品有門路的，讓學生在學習、制作、創業中，與社會產業發展需求無縫銜接。

　　雙創小鏈接 三大保障措施為雙創發展保駕護航

　　為弘揚敬業、精于求精、不斷創新的工匠精神，使得學生創新創業制度設施得到完善，重慶房地產職業學院為學子建立了三大保障措施。一是建立創新創業教育體系。圍繞“大眾創業、萬眾創新”戰略，將創新創業教育融入人才培養全過程。要將專業教育和創業教育有機結合，使學生既掌握創業需要的技術，又具備創業意識和創業能力。二是在專業人才培養方案中設置學生創新創業學分，構建創新創業教育課程體系，引導學生主動融入雙創活動中，提高學生創新創業能力。三是以“學校搭臺、企業入駐、產教融合”為理念，利用合作行業企業的相關資源，建設好大學生創新創業夢工場和創新創業孵化園，與合作企業共建創業孵化基金。將學生雙創活動做實做強，積極拓展創業就業渠道，為師生實訓實習、創新創業、科技孵化提供綜合服務。積極拓展與新歐鵬及其它企業的合作，探索將大學生就業創業納入行業企業人力資源開發管理體系的途徑。