央廣網天津11月14日消息（記者陳慶濱）“有誰數過十九大報告中，習近平總書記多少次提到了‘依法治國’？多少次提到了‘法治’？”——這是2017年11月13日上午十點，天津財經大學經濟學院財政與公關管理系行政管理1601班正在進行的一堂名為行政管理案例分析的專業(yè)課上，主講教師楊書文教授在課堂上拋給同學們的一個問題。問題一出就引發(fā)了同學們的廣泛討論，一些同學還拿出了十九大報告的原文仔細回顧相應篇章。

　　這本是財政系的一節(jié)專業(yè)課程，但將十九大精神的宣講和解讀與專業(yè)知識講授相結合后，同學們發(fā)現專業(yè)課變得更加“與時俱進、活靈活現”了。楊教授以專題論證片《法制中國》中的精彩片段為切入點開篇后，帶領同學們進入到了當天授課的主題——依法行政。整堂課上，提問、討論、分享、案例演示，各種多樣化的手段激發(fā)了同學們學習的極大熱情。當講授的到“習近平新時代中國特色社會主義思想和基本方略”時，楊教授一一列舉了十九大報告原文中對“依法治國”和“法治”的相關論述，并從行政管理的專業(yè)視角出發(fā)，結合十八大以來過去五年工作和歷史性變革，對我國在行政管理體制優(yōu)化上做出的努力進行了詳細解讀，對我國不斷提高依法行政能力的途徑進行了梳理和分析，再次掀起了課堂上的學習和討論熱潮。

　　“讓十九大精神通過多種方式走進專業(yè)課，這是天財很多教師都在積極實踐探索的�！闭n后對楊書文教授的采訪中她談到：“不光是今天這門課，《行政法學》、《中國政府與政治》、《財政學》等很多專業(yè)課中，都引入了十九大精神的解讀和宣講；很多教研室都開展了十九大精神進專業(yè)課的集中備課工作；很多老師啟迪學生用微視頻、在線討論等途徑將十九大精神宣講融入專業(yè)教學，不但提高了課程的時政性，更讓學生們找到了專業(yè)發(fā)展和國家發(fā)展同脈絡的使命感�！毙姓�1601班的張勇剛同學課后也談到：“同學們都很關注十九大，關注國家的發(fā)展，能在專業(yè)課堂上聽到這么接近專業(yè)、‘接地氣’的十九大報告精神的講解，讓我們對自己的專業(yè)更有信心，對中國夢的實現更有信心�！�

　　在天財的校園中，十九大精神的宣講和學習不但走進了思政課堂，更在專業(yè)課、社團活動、學生宿舍、新媒體平臺等處開花結果。全校各級黨組織、各類學生社團以多樣化的形式，先后組織了上百次十九大精神的宣傳與實踐活動。教師主導、學生參與、互動頻繁、平臺多樣、溝通順暢的十九大學習熱潮已在天財校園全面拉開。