十九大代表米日姑麗·艾克米汗與師生們在一起

　　央廣網烏魯木齊10月6日消息（記者張雷 新疆日報記者朱明俊）用青春撒播知識的種子，用心澆灌著成長在帕米爾高原的花朵，塔什庫爾干塔吉克自治縣塔什庫爾干鄉小學黨支部書記米日姑麗·艾克米汗始終無怨無悔地踐行著自己的人生選擇。

　　今年35歲的米日姑麗·艾克米汗，先后在塔什庫爾干縣城鄉寄宿制小學、提孜那甫鄉小學、塔什庫爾干鄉小學擔任過代課教師、教師、班主任、副校長、黨支部書記等。工作期間，因表現突出，米日姑麗多次榮獲自治區和國家級表彰，2014年被國家教育部授予“全國優秀教師”光榮稱號。

　　第一次和米日姑麗接觸是在電話里，通過電話里流暢的漢語交流，記者怎么也聽不出來她是一個生長在帕米爾高原上的塔吉克族教師。面對面采訪米日姑麗是今年的9月7日，在塔什庫爾干鄉庫孜滾村剛建好的幼兒園里。今年5月11日，一場突如其來的地震毀壞了庫孜滾村的幼兒園，孩子們只能在帳篷里學習。米日姑麗看在眼里急在心上。庫孜滾村的重建很快開始了，村幼兒園重建是其中最先開工的項目。

　　在幼兒園重建的幾個月里，米日姑麗幾乎每隔幾天就會來看看。如今3個多月過去了，一個嶄新的庫孜滾村建起來了，村里的幼兒園是重建后最先完工的項目。米日姑麗·艾克米汗心里牽掛著幼兒園的孩子，只要有時間她就會到幼兒園來看看孩子們，向幼兒園的老師了解孩子們的情況。

　　米日姑麗說：“孩子是我們的未來，帕米爾高原需要他們，國家也需要他們，我作為一名基層教師，有責任把這些孩子培養好。”

　　日常工作中，米日姑麗總是沖在前、干在前、作表率。她圍繞“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”這個問題，教育和引導學生牢固樹立“五個認同”的思想和中華民族共同體意識，牢牢把握學生思想政治教育領導權、主動權和話語權，當好各族學生的思想引路人。

　　無論是在幼兒園還是在學校，米日姑麗每月要主持開展一次“民族團結一家親”和“三進兩聯一交友”活動，促進各民族師生之間的交往交流交融，把民族團結的種子深埋在各族學生心中。她堅定不移地推進雙語教育，親自為學生上雙語課，堅定不移地推行國家通用語言文字教學，努力讓孩子們熟練掌握和使用國家通用語言文字，為他們將來更好地發展、追求更加美好的生活奠定基礎。

　　米日姑麗在提孜那甫鄉小學任教期間，班上有個叫艾依拉古麗·艾爾肯的女學生，學習很認真。有段時間米日姑麗發現這個學生上課經常心不在焉，下課了別的同學都在操場上玩，艾依拉古麗總是一個人在角落里靜靜地坐著，很少與其他人交談。

　　米日姑麗專程去艾依拉古麗的家里進行家訪。米日姑麗與艾依拉古麗的父親推心置腹地真誠溝通，艾依拉古麗的父親被米日姑麗的真誠感動了，表示一定積極配合學校的工作，讓孩子在一個健康快樂的環境中成長。

　　從艾依拉古麗家出來天已經很晚了，米日姑麗在沙棘林里迷了路，褲子磨爛了，手上劃破了好幾道口子，但她的心里是快樂的。在米日姑麗堅持不懈地努力下，艾依拉古麗有了一個健康快樂的家庭環境，以前的那個活潑可愛的小姑娘又回來了，學習成績也上來了。現在，艾依拉古麗一見到米日姑麗就會依偎在她的懷里，親熱地喊她“媽媽”。

　　米日姑麗全心撲在教育事業上，把絢麗的人生、激揚的青春奉獻給高原的教育事業，用知識澆灌孩子們的心靈，讓他們張開希望和夢想的翅膀。

　　12年來米日姑麗·艾克米汗一直在最基層的鄉鎮小學工作，由于工作繁忙，很少照顧到自己的孩子和父母，她的兩個孩子都由她的父母照顧。

　　塔什庫爾干鄉中心小學老師李晶告訴記者：“米日姑麗將自己全部的愛都給了學生，對自己的孩子卻照顧得很少。一次，愛人出差，三歲的孩子病了，米日姑麗仍是全力忙教學，把孩子交給父母照料，晚上下班回家后再照看孩子。”

　　家人不理解，米日姑麗對他們說：“我不僅是一位母親，一個妻子，更是一名人民教師，是教師就意味著奉獻，希望你們可以理解我并支持我。”對于孩子和家庭，米日姑麗一直懷著深深的歉疚，她說：“我能做的就是在休息的時候為家人好好做頓飯，算作補償吧。”

　　米日姑麗堅定地說：“今天，我們在帕米爾高原貧瘠土地上播下希望的種子，讓孩子們努力學習文化知識，將來他們就會成為建設家鄉的主人，每個人都能成為有用的人，能做更多有意義的事情。”

　　當談到她當選為黨的十九大代表時，米日姑麗·艾克米汗激動地說：“這是黨和人民給于我的最高榮譽，我會更加努力工作，無愧于黨代表的光榮。”