莫讓高效研學(xué)變低效旅游，教育部教育發(fā)展研究中心為研學(xué)旅行“把脈”

　　近年來(lái)，研學(xué)旅行受到越來(lái)越多中小學(xué)生的青睞。在市場(chǎng)火熱、社會(huì)廣泛關(guān)注的同時(shí)，研學(xué)旅行的制度建設(shè)和保障機(jī)制如何完善？如何合理布局？如何避免低效旅行，實(shí)現(xiàn)高效研學(xué)？教育部教育發(fā)展研究中心研學(xué)旅行研究所日前邀請(qǐng)全國(guó)各地教育專家代表展開研討。

　　教育部教育發(fā)展研究中心研學(xué)旅行研究所2018年對(duì)全國(guó)31個(gè)省區(qū)市的4000多所學(xué)校、3.3萬(wàn)名家長(zhǎng)開展隨機(jī)抽樣調(diào)查，發(fā)現(xiàn)全國(guó)研學(xué)旅行學(xué)校參與率平均為38%，其中上海最高，達(dá)到了66%。全國(guó)各地中小學(xué)校研學(xué)旅行參與率存在不平衡性。此外，2017至2018年全國(guó)遴選了621家研學(xué)實(shí)踐教育基地和營(yíng)地，在組織管理、課程開發(fā)、專業(yè)指導(dǎo)和評(píng)價(jià)方面，都需要持續(xù)追蹤研究。

　　研討會(huì)上，專家提出，要強(qiáng)化體制機(jī)制建設(shè)，加強(qiáng)研學(xué)旅行頂層設(shè)計(jì)，明確課程地位；要規(guī)范出臺(tái)各類標(biāo)準(zhǔn)；要重視基地營(yíng)地研學(xué)導(dǎo)師的培養(yǎng)培訓(xùn)；要積極推進(jìn)基地營(yíng)地建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)旅行社的指導(dǎo)，突出研學(xué)旅行的社會(huì)效益。

　　據(jù)了解，教育部教育發(fā)展研究中心2018年專門成立研學(xué)旅行研究所，從研學(xué)實(shí)踐教育的政策理論、課程設(shè)計(jì)、教師隊(duì)伍建設(shè)、管理標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)制度、安全與經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制等方面開展重點(diǎn)研究，對(duì)全國(guó)的研學(xué)旅行把脈問(wèn)診，旨在構(gòu)建研學(xué)旅行理論研究、實(shí)踐探索、經(jīng)驗(yàn)提升、問(wèn)題解決、成果總結(jié)等的研究交流與實(shí)踐指導(dǎo)平臺(tái)，為全國(guó)研學(xué)旅行事業(yè)的健康發(fā)展提供全方位的政策理論咨詢與實(shí)踐指導(dǎo)。(記者胡浩)