“現(xiàn)在的大學(xué)考試新花樣可真多”“不知道學(xué)生們到底喜不喜歡”……網(wǎng)民在關(guān)注這些考試新形式的同時，還關(guān)注給學(xué)生帶來了什么？

　　合肥學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)大三學(xué)生張彬彬表示，開學(xué)時得知學(xué)校要求完成至少１０個“馬拉松”，當(dāng)時覺得挺難的。但發(fā)現(xiàn)大家都在跑，自己也就跟著跑了。現(xiàn)在每周跑三四次，一次跑８分鐘左右，距離在１．５到２千米左右。

　　“從開學(xué)到現(xiàn)在已瘦了１０斤，跟跑步有很大關(guān)系。”張彬彬說，他們寢室有個同學(xué)，原來沒課時就宅在宿舍睡覺、打游戲，有了這個要求后，晚上沒課時就會拉著室友一起跑步，學(xué)校里也慢慢形成了這個氛圍。

　　“種菜”課程也受到歡迎，學(xué)生們說，通過參加耕種，學(xué)到了從事農(nóng)耕的基本技能，豐富了大學(xué)生活。

　　浙江農(nóng)林大學(xué)２０１７級學(xué)生徐沛欣表示，以前家里長輩經(jīng)常教導(dǎo)我們，要好好讀書，以后考上大學(xué)了，就不用種地了。沒想到，我們現(xiàn)在上了大學(xué)，首先要學(xué)的就是怎么種地，然后才是如何用新技術(shù)種地，種出更好品質(zhì)、更高產(chǎn)量的農(nóng)作物。

　　４５分鐘內(nèi)，彩妝、發(fā)型、空乘制服必須全部搞定，這樣的“限時化妝大作戰(zhàn)”在南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院已開設(shè)多年。“化妝最開始感覺就像往臉上涂油漆。”以前從不化妝的李佳麗剛修完這門課程，“老師會根據(jù)每個人的膚色、氣質(zhì)，給出合適妝容的建議。”

　　除了個人形象的提升，化妝課也讓同學(xué)們在心理上發(fā)生變化。大二女生代俊影表示自信了很多，“舉手投足也有職業(yè)范兒了”。

　　是課程創(chuàng)新還是作秀噱頭？

　　對于花樣頻出的考試新規(guī)定，部分網(wǎng)友認(rèn)為，這是大學(xué)課程評價體系的創(chuàng)新，值得鼓勵和推廣。也有網(wǎng)民質(zhì)疑，這是學(xué)校的作秀噱頭，難以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　“不光跑馬拉松、種菜、減脂，一些學(xué)校還有其他相應(yīng)的做法。”中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉說，評價這類課程好不好，主要看學(xué)生學(xué)習(xí)成長發(fā)展中是否需要，如果需要，開一些有針對性的課是合理的。學(xué)校的生活豐富多彩，就應(yīng)該通過多種方式表現(xiàn)出來。

　　浙江農(nóng)林大學(xué)農(nóng)學(xué)院黨委副書記朱軍說，我們將菜地分給農(nóng)學(xué)類專業(yè)的班級耕種，要求學(xué)生參與勞作，并收獲勞動果實(shí)。這一嘗試成效比較明顯，不僅同學(xué)們勞動熱情提高了，同時也增強(qiáng)了他們對農(nóng)作物的了解，學(xué)會了一些勞作的基本技能，“春耕夏耘秋收冬藏，可以生活化，也可以學(xué)習(xí)化，這是一種實(shí)踐，也是一種親近自然的生活方式。”

　　“如果堅持下來就不是噱頭。就像我們，也是從進(jìn)一步完善學(xué)校體育管理的目的出發(fā)，而不是搞噱頭的，從學(xué)生的反響來看也確實(shí)有效果。”許大慶表示，重要的是如何讓學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成健康的習(xí)慣，設(shè)置該項考核是希望學(xué)生在大學(xué)四年里，通過長跑活動養(yǎng)成運(yùn)動習(xí)慣，提高他們的身體素質(zhì)，同時營造一個倡導(dǎo)健康生活方式的校園氛圍。

　　“評價機(jī)制只是手段不是目的，關(guān)鍵是調(diào)動起學(xué)生積極性。”南京農(nóng)業(yè)大學(xué)減脂體育課教師周全富認(rèn)為，“本質(zhì)上還是出于‘一切為了學(xué)生’的教育理念”。（采寫記者：姜剛 周暢 余靖靜 陳席元）