學(xué)生在向市民發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。本報(bào)記者尹明亮攝

　　齊魯晚報(bào)3月8日訊（記者尹明亮）共享單車(chē)給你的生活帶來(lái)了哪些改變？你是否會(huì)為了保護(hù)環(huán)境選擇綠色出行？3月5日，來(lái)自濟(jì)南燕山小學(xué)三年級(jí)九班的小學(xué)生就共享單車(chē)的問(wèn)題做起了街頭調(diào)查。隨機(jī)調(diào)查了500多個(gè)人后發(fā)現(xiàn)，使用過(guò)共享單車(chē)的濟(jì)南市民占了八成。

　　“看到有人破壞共享單車(chē)你會(huì)怎么做”“您經(jīng)常使用共享單車(chē)嗎”……在這份小學(xué)生們自己制作的調(diào)查問(wèn)卷中，體現(xiàn)了孩子們對(duì)綠色出行的關(guān)注。“活動(dòng)已經(jīng)醞釀了一周多的時(shí)間，老師還請(qǐng)來(lái)共享單車(chē)的負(fù)責(zé)人講過(guò)共享單車(chē)的意義。為了設(shè)計(jì)問(wèn)卷，班里每個(gè)同學(xué)都提出了自己的問(wèn)題。”冉子滟同學(xué)拿著一摞問(wèn)卷，向過(guò)路市民發(fā)放。

　　全班幾十個(gè)孩子，拿著500多份問(wèn)卷，一邊做著調(diào)查，一邊散發(fā)“文明騎行倡議書(shū)”。“騎單車(chē)不僅僅是綠色出行，大家也應(yīng)該遵守交通秩序，愛(ài)護(hù)單車(chē)、不隨意停車(chē)。”趙一涵同學(xué)說(shuō)。

　　經(jīng)過(guò)緊張的統(tǒng)計(jì)，結(jié)果出爐了，使用過(guò)共享單車(chē)的受調(diào)查市民占到了八成，這讓孩子們有些意外，“看來(lái)叔叔阿姨們對(duì)共享單車(chē)還是很認(rèn)可的，對(duì)綠色出行也很支持。”

　　“對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，結(jié)果不一定是最重要的，通過(guò)活動(dòng)讓孩子們樹(shù)立綠色出行的概念，讓保護(hù)環(huán)境的意識(shí)在心里生根是最重要的。”班主任徐冬梅說(shuō)，“希望孩子們的調(diào)查結(jié)果能發(fā)揮點(diǎn)作用。”