甘肅2022年起高考改革 實行“3＋3”模式
2016-04-22 10:21:00 來源：中國教育報
原標題：甘肅：2022年起高考改革將實行“3＋3”考試模式
中國教育報訊(記者 尹曉軍)甘肅省日前印發深化教育考試招生制度改革實施方案，從2022年起，該省統一高考科目為語文、數學、外語3個科目，不分文理科，實行“3+3”考試模式，外語科目提供兩次考試機會。
根據方案，2019年6月前，甘肅將出臺普通高校考試招生綜合改革實施方案，并從2019年秋季入學的高一學生開始實施，逐步形成符合該省實際的普通高校考試招生制度。考生總成績由統一高考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水平考試3個科目成績組成，計入總成績的高中學業水平考試科目。
方案提出，甘肅將探索基于統一高考和高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制，高校將根據辦學定位和專業培養目標，在2019年6月前提出對考生高中學業水平考試科目報考要求和綜合素質評價的使用辦法，提前向社會公布。
編輯：單曉琳
關鍵詞：高考改革;科目;綜合素質評價;考試招生;考試模式
日前，四川省政府印發了《四川省深化考試招生制度改革實施方案》。今次公布高考改革方案的四川就指出，從2021年開始，四川外語科目將提供兩次考試機會。
2016-04-22 05:53:00
[摘要]在國家招考改革這盤大棋中，先行一步的上海探索高考新政，能否在高校辦學自主權、高中教育教學、考生權益、社會公平等各方面的權衡中，走出一招好棋，真正實現“在座者皆贏”引起社會各方關注。
2016-04-18 09:18:00
北京高考將實行“3+3”改革方案 文理不再分科,高考兩天，將只考語、數、外3門必考科目，3門自選科目將按照“普通高中學業水平等級性考試”進行，考分計入高考成績。4 少數民族考生加分范圍調整為“從邊疆、山區、牧區、少數民族聚居地區在高中階段轉學到本市的少數民族考生”，加分分值為5分。
2016-04-08 06:55:00
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