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河南今年培訓350名職業(yè)教育“一體化”教師

2019-06-28 08:42:00來源:鄭州日報

  為全面提高河南省技工院校專業(yè)課教師的專業(yè)理論和技能水平,即日起,河南省啟動2019年職業(yè)教育“一體化”教師培養(yǎng)培訓工作的報名工作。

  此次培訓培養(yǎng)對象為全省技工院校和中等職業(yè)學校的教師。培養(yǎng)培訓工作由各省級職業(yè)教育“一體化”教師培養(yǎng)培訓基地承擔,采取“學校+企業(yè)”,或“學校+企業(yè)+行業(yè)”的模式,理論學習和技能培訓相結(jié)合。培養(yǎng)培訓內(nèi)容包含職業(yè)教育基本理論課程和專業(yè)技能課程,專業(yè)涉及中西餐烹飪、數(shù)控加工技術、機電一體化等7個專業(yè)共350個名額。

  培訓時間:2019年7月至10月。培養(yǎng)培訓總時間不少于45天,其中,理論教學不少于15天,實踐教學不少于30天,合計課時不低于360學時。考慮各院校教學工作需要,2019年培養(yǎng)培訓工作采取分批、分段的方式彈性實施。各基地對參訓教師的學習情況進行綜合評價,凡取得合格以上成績的學員,經(jīng)省人力資源社會保障廳批準備案后,頒發(fā)由省人力資源社會保障廳、省教育廳統(tǒng)一印制的結(jié)業(yè)證書。取得結(jié)業(yè)證書的參訓教師,在參加專業(yè)技術職務評聘、職業(yè)教育教學專家評審和各級學術技術帶頭人、教學名師、骨干教師評選時,同等條件下優(yōu)先推薦。取得結(jié)業(yè)證書并同時具有符合要求的教師資格證書、職業(yè)資格證書、教師系列初級及以上專業(yè)技術職務的參訓教師,可直接認定為“一體化”“雙師型”教師。

  省人社廳要求,參加培訓的學員應嚴格遵守培訓班有關規(guī)定。學員須按照培訓基地規(guī)定時間報到,不能按時報到者,應事先向培訓基地說明理由,并由所在工作單位出具書面證明,延期報到時間不得超過3天。延期報到超過3天或無故逾期未報到者,取消培訓資格,并由培訓基地向省人力資源社會保障廳通報。對受到通報批評的學員,將取消其兩年內(nèi)參加任何省級、國家級相關培訓的資格。

編輯: 王勇生

河南今年培訓350名職業(yè)教育“一體化”教師

河南今年培訓350名職業(yè)教育“一體化”教師,為全面提高河南省技工院校專業(yè)課教師的專業(yè)理論和技能水平,即日起,河南省啟動2019年職業(yè)教育“一體化”教師培養(yǎng)培訓工作的報名工作。對受到通報批評的學員,將取消其兩年內(nèi)參加任何省級、國家級相關培訓的資格。

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