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《河南社會藍皮書(2017)》出版 共享發展讓百姓更有獲得感

2017-05-26 08:56:00來源:河南日報

  央廣網河南分網消息 5月25日上午,由省社科院主辦的《河南社會藍皮書(2017)》(以下簡稱《藍皮書》)出版暨推動“共享發展”理論研討會在鄭舉行。《藍皮書》從城鄉居民收入、就業、教育等方面入手,對如何推動共享發展,讓百姓更有獲得感給予重點關注。

  城鄉居民收入差距持續縮小

  《藍皮書》指出,2016年我省通過促進工資增長、提高離退休人員待遇,擴大就業、鼓勵創業,扶助困難群體等舉措,城鄉居民收入和生活水平都實現穩步提升。其中,全省城鎮居民人均可支配收入為27232.92元,增長6.5%;農村居民人均可支配收入為11696.74元,增長7.8%。農村居民人均收入增速快于城鎮居民,延續了2006年以來城鄉居民收入之比縮小的勢頭,成為2016年全省經濟社會發展的一大亮點。

  但與全國部分省份相比,我省仍然存在城鄉居民收入水平整體不高且低收入人數較多,省內城鄉之間、區域間的收入差距比較突出等問題。對此,省社科院研究員任曉莉表示,要通過各種制度安排,推動經濟增長,持續做大共享“蛋糕”;設計合理的收入分配方案,讓收入的天平更多傾向于重點人群和普通民眾;重點解決和縮小由于機會不平等、資源分配不均等造成的不合理的收入差距,讓老百姓享有更多改革發展成果。

  城鎮新增就業逐年增加

  《藍皮書》認為,通過大力實施就業優先戰略和更加積極的就業政策,全省就業形勢總體上保持穩定,城鎮新增就業逐年增加,就業規模持續擴大。2016年全省城鎮新增就業145.1萬人,達到“十二五”以來的歷史高位;農村勞動力新增轉移就業62萬人。

  當前,在經濟下行壓力持續加大、產業結構調整的背景下,雖然全省就業形勢總體保持平穩,但結構性矛盾依然突出,供求不對接、不匹配的問題越來越嚴重。

  省社科院青年學者閆慈說,解決就業結構矛盾問題絕不能一蹴而就,要吸納社會各方面力量,加快轉變經濟發展方式、依靠科技創新、提高勞動者素質、轉變管理模式、著力推動自主創業。

  民辦教育水平不斷提高

  《藍皮書》提出,民辦教育在服務全省經濟社會發展的同時,自身也不斷壯大起來,目前對全省教育的貢獻率超過20%。數據顯示,2015—2016學年,全省各級各類民辦教育機構達到16707個,在校生已經突破500萬人。其中,民辦普通高校占全省高等教育學校總數的29%,在校生占總數的23%,并且一直保持著規模不斷擴大,層次不斷提高的趨勢。

  省民辦教育協會會長胡大白表示,社會、政府和民辦學校需共同努力,化解問題、破除障礙,給予河南民辦教育更為廣闊的發展前景。

  新的社會階層地位凸顯

  近年來,包括新媒體從業人員、自由職業人員、中介組織和社會組織從業人員、私營企業和外資企業的管理技術人員等在內的新的社會階層,正日益成為社會各界關注的焦點。

  據調查,全省新的社會階層中,70后80后是主力群體,教育水平相對較高,文化程度集中在大專及本科水平。《藍皮書》指出,新的社會階層人士充分發揮他們在專業技術和聰明才智等方面的顯著優勢,正成為全省改革開放和現代化建設的重要推動力。

編輯: 張航
關鍵詞: 藍皮書;新的社會階層;社會組織;民辦教育;蛋糕;河南社會藍皮書(2017);普通高校;新增就業;全省;就業形勢