三門峽市陽光小學，是一所享譽豫晉陜黃河金三角地區的明星小學，是三門峽市基礎教育改革發展的一張靚麗名片。辦學質量高、社會聲譽好的“陽光教育”理念，已輻射到豫晉陜金三角廣大地區。為了讓學生們走出校園，更直觀的學習中原歷史文化，學校挑選了10名品學兼優的學生，參加了河南廣播電視臺公共頻道《出發吧少年》欄目的研學旅行節目錄制。

　　本次研學旅行以“探訪國學，謹記紅色革命，建設生態家園”為主題。同學們首先來到了中國歷史上建置最早的雄關要塞之一函谷關。這里是我國古代思想家、哲學家老子著述《道德經》的地方。在老子銅像前，研學導師帶領學生們進行了隆重的拜師禮。自古就有尊師重道之禮，當兩者相對而立，這是穿越時空的對話，更是中原文化“源”與“流”的傳承。該校學籍管理員谷遠方說：這就是研學旅行與課堂教學不同的地方，在旅行中去體驗社會、感知社會，更能豐富學生們各方面的認知。

　　拜師禮結束之后，研學導師帶領學生們進行了拓片技術體驗。拓片是我國一項古老的傳統技藝，它是使用宣紙和墨汁，將碑文、石刻、甲骨、青銅器等文字和圖案拷貝出來的一種技能，是記錄悠久歷史和傳統文化的重要載體之一。學生們從了解到親手制作，認真仔細地上紙、捶拓、上墨，真正讓學生們感受到了極具魅力的非物質文化遺產。

　　此次研學旅行研學導師還精心設置了游戲比拼環節：投射和推鐵環。“射”乃中國六藝，是非常受古人推崇的體育運動，而推鐵環游戲是現代一項有益于身心健康的民族傳統體育運動項目。在激烈的游戲比拼環節中，同學們分秒必爭，誓奪第一的氣勢，使全場的氣氛異常緊張。陪同學生們一塊研學的賈偉老師認為，將游戲與研學融合，促進了學生的有效學習和全面發展。

　　研學旅行的第二站是毛澤東紅色文化館。映入學生們眼簾的是一系列戰爭時期的物品和毛澤東語錄。在這里同學們深刻體會到了抗戰年代，惡劣的生存環境和艱苦不易生活條件，同學們紛紛表示要珍惜現在來之不易的幸福生活。

　　研學旅行的第三站是天鵝湖國家城市濕地公園。同學們紛紛提出問題“天鵝脖子上為什么要掛標簽呀？天鵝都是因為愛情而死的嗎？”研學導師對于同學們這些問題耐心的做出解答。在山水之間同學們擺脫了在課堂的乏味，同時也更為深刻的意識到保護環境的重要性。

　　三門峽市陽光小學政教處副主任吳暖說：“學生只有真正走出去，親身體驗，才能收獲對自然的認識、對世界的認識，才能做到知行合一。”此次參與研學旅行的學生家長普遍認為：河南廣播電視臺公共頻道《出發吧少年》欄目，以中原歷史文化為研學主題，研學旅行具有課程化、體驗化、故事化、生活化和科學化的特點，能夠讓學生們學有所得、學有所思、學有所悟、學有所感，對學生樹立世界觀具有十分重要的的意義。