編者按：“新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。”黨的十八大以來，習近平總書記在國內考察時多次到高校與師生交流，給青年學子、教師回信，為廣大師生指引人生道路、明確前進方向。為全面展示各地高校莘莘學子銘記總書記諄諄囑托，踐行校訓、立大志、明大德、成大志、擔大任的生動實踐，央廣網特別策劃推出“記囑托·識校訓·踐青春”系列主題報道，為您講述新時代大學生在強國建設、民族復興道路上努力成為堪當民族復興重任、勇于創造世界奇跡、國之棟梁的故事。

近期，中國海洋大學三亞海洋研究院科考隊即將乘坐“東方紅3”科考船從三亞出發赴南海東北部，這是學校今年主持首次科考任務……

2022年4月10日，習近平總書記來到中國海洋大學三亞海洋研究院考察，了解海洋觀測設備與信息服務系統研發應用情況，連線“深海一號”作業平臺。總書記強調，建設海洋強國是實現中華民族偉大復興的重大戰略任務。要推動海洋科技實現高水平自立自強，加強原創性、引領性科技攻關，把裝備制造牢牢抓在自己手里，努力用我們自己的裝備開發油氣資源，提高能源自給率，保障國家能源安全。

自2019年創辦之初，中國海洋大學三亞海洋研究院就秉承“海納百川 取則行遠”的校訓精神，圍繞“深海”和“南繁（水產）”，打造推動海洋科技實現高水平自立自強的深海前沿陣地。

習近平總書記來研究院考察當天，中國海洋大學2022級海洋技術專業博士生史鑫皓作為學生代表，在現場聆聽了總書記的講話。這對身為科研“新人”的他來說，是莫大的鼓舞和鞭策，讓他對自己所從事的專業領域目標更明、信心更足、動力更強。

史鑫皓在實驗室做科研（央廣網記者 索迪 攝）

史鑫皓說，在科研工作中，對每一個科學問題進行深入思考，在科研道路上腳踏實地的前進，這其實就體現了“海納百川 取則行遠”的校訓精神。

牢記總書記殷殷囑托，踐行校訓精神，史鑫皓這些海洋學子把研究做在澎湃的海洋上，把這份堅持獻給深藍。

海洋，對大多數人來說是輕柔的海風、綿軟的沙灘、翻騰的海浪，而對于中國海洋大學三亞海洋研究院物理海洋專業教授周春來說，是他十余載揮灑汗水、砥礪前行的實驗室。

大學三年級，周春第一次跟隨導師登上了科考船，執行南海科考航次，從此便和這片海洋結下了不解之緣。十余年來，伴隨著一聲聲響亮的汽笛聲，周春和他的隊員們一次次搭乘科考船啟航，深入南海開展科考。

周春說，海洋自有其廣闊，百川自有其方向。“海納百川 取則行遠”，這既是母校校訓浸潤性地引領著他和團隊，也是自己人生“行遠”之路的寫照。在這條路上，母校是出發點，也是“補給站”。

周春與團隊成員開展科考（央廣網記者 索迪 攝）

如今，中國海洋大學三亞海洋研究院的科研團隊用一張跨越南海“海-地-空-天”的立體化觀測網，靜靜守護著這片藍色國土。

依海而生，向海而興，浩瀚的海洋孕育著無限的寶藏，大量的魚蝦等水產生物資源也是人類食物的重要來源。如何挖掘海洋潛力，把海洋建設成人類獲取優質蛋白的巨大“藍色糧倉”，這是我國幾代海洋科學家的夢想。中國海洋大學三亞海洋研究院熱帶海洋生物種質資源開發與種業工程實驗室副教授葉質所在團隊就是逐夢人。

在遺傳育種領域，葉質所在團隊不斷探索創新，運用前沿技術，加強抗病能力強的南美白對蝦的培育，加速東星斑分子選育進程、選育精確度，為保障國家漁業生產和提高水產動物品質作出不懈努力。

葉質帶領學生在東星斑養殖場做實驗（央廣網記者 索迪 攝）

葉質說，自己在科研生涯中也曾經歷過不同學術思想的沖突碰撞，也曾在科研不順的時候陷入自我懷疑，而校訓總能給予自己力量，讓他篤定前行。

“海納百川，是面對世間萬物，對于不同學術思想的一種包容態度；取則行遠，則是在面對自己的時候，應該堅持的行為準則和堅定的做事態度。”現在葉質身為一名教師，也常常以此教導激勵學生。

“海納百川 取則行遠”，中國海洋大學三亞海洋研究院師生將校訓踐行在這片深藍，孕育藍色“芯”希望。在這片深藍，一份囑托，一群人，一片海，點亮一個共同的深藍夢。

總策劃：張軍 于鋒

總監制：伍剛 宮歆慧

統籌：陶玉德

策劃：林韋瑋 張強

記者：索迪

視頻：陶淦 晁聰 王進文 吳濤

編審：卜葉

鳴謝：中國海洋大學黨委宣傳部 中國海洋大學三亞海洋研究院