五一勞動(dòng)節(jié)期間，長(zhǎng)沙快樂(lè)公益志愿者走進(jìn)新化縣水車鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展扶貧助學(xué)，實(shí)施“新年新校服”項(xiàng)目和“五彩童年夢(mèng)”肖像捐贈(zèng)儀式暨兒童生命安全教育主題活動(dòng)。水車鎮(zhèn)黨委行政、長(zhǎng)沙快樂(lè)公益和長(zhǎng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院志愿者共60多人參加了此次活動(dòng)。

　　學(xué)校孩子們?cè)缭缇土嘘?duì)歡迎志愿者的到來(lái)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，秩序井然。志愿者們?yōu)樯絽^(qū)孩子帶去四百多套嶄新的校服和各種文化用品，孩子們?yōu)橹驹刚呦瞪霞t領(lǐng)巾。來(lái)自長(zhǎng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院的志愿者為孩子們送上親手畫(huà)的油畫(huà)和素描肖像，孩子們看到自己的畫(huà)像格外興奮，紛紛傳閱，愛(ài)不釋手。留守兒童鄒俊怡開(kāi)心的說(shuō)“長(zhǎng)這么大，第一次收到自己的油畫(huà)像，非常高興”，留守兒童奉宇說(shuō)“沒(méi)想到哥哥姐姐們能把自己畫(huà)得這么好，簡(jiǎn)直跟照相機(jī)拍出來(lái)一樣，真是非常珍貴的禮物”。

　　據(jù)了解，長(zhǎng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院文法藝術(shù)系學(xué)生根據(jù)山區(qū)留守兒童照片，利用課堂教學(xué)時(shí)間，在任課老師劉瑛的指導(dǎo)下，創(chuàng)作了20幅風(fēng)格各異、惟妙惟肖的人物肖像畫(huà)，逼真還原了山區(qū)孩子真實(shí)的生活狀態(tài)。劉瑛老師介紹，平時(shí)上課會(huì)讓學(xué)生練習(xí)人物肖像繪畫(huà)技巧，也會(huì)提供一些參考圖樣，這次左經(jīng)文老師所在的快樂(lè)公益提供了留守兒童照片，給學(xué)生們創(chuàng)作提供了極好的素材，既豐富了課堂教學(xué)內(nèi)容，又很好的支持了公益活動(dòng)，真是一舉兩得。水車鎮(zhèn)黨委書(shū)記楊海波認(rèn)為，教師支持學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作，藝術(shù)專業(yè)學(xué)生通過(guò)自己的畫(huà)筆在課堂上創(chuàng)作作品來(lái)支持公益活動(dòng)，這種“課堂+公益”第一次看到，非常有意義！

　　據(jù)快樂(lè)公益理事長(zhǎng)甘建文介紹，新化水車鎮(zhèn)小學(xué)是典型的山區(qū)學(xué)校，全校四百多學(xué)生有相當(dāng)一部分是留守兒童和農(nóng)村貧困家庭孩子，長(zhǎng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院攜手長(zhǎng)沙快樂(lè)公益，開(kāi)創(chuàng)了省內(nèi)高校聯(lián)合社會(huì)組織精準(zhǔn)扶貧的新模式，通過(guò)“課堂+公益”這一獨(dú)特形式，用自己的畫(huà)筆逼真描繪山區(qū)孩子燦爛的笑容，極大的豐富了公益探訪的內(nèi)涵，給留守兒童帶來(lái)了不一樣的精神享受，在孩子幼小的心靈里種下了五彩斑斕藝術(shù)的種子。快樂(lè)公益開(kāi)展的兒童“防溺水”“防踩踏”等五防教育課程也極大提升了孩子們自我保護(hù)的能力，這是山區(qū)孩子們最迫切、最需要的實(shí)用課程。