陳恩紅，男，1968年7月出生，中共黨員，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)教授、博導(dǎo)，信息與智能學(xué)部副部長，認(rèn)知智能全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任。多年來，陳恩紅潛心科研，發(fā)表高水平論文200余篇，并以第一完成人于2018年獲“教育部自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)”。他致力于推動(dòng)人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)應(yīng)用，是國家“萬人計(jì)劃”創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、第二屆安徽省創(chuàng)新爭先獎(jiǎng)狀獲得者。自1996年任教以來，陳恩紅長期承擔(dān)本科與研究生核心課程教學(xué)任務(wù)，指導(dǎo)畢業(yè)博士和碩士生200余名，培養(yǎng)出多位國家級(jí)青年人才、知名企業(yè)和國防單位骨干，為國家新工科建設(shè)和教育高質(zhì)量發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。

深挖“數(shù)據(jù)藍(lán)海”勇攀科技高峰

陳恩紅致力于機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)挖掘、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、個(gè)性化推薦系統(tǒng)方面的科學(xué)研究，他甘坐“冷板凳”二十多年，聚焦“情境大數(shù)據(jù)建模理論、方法與應(yīng)用”這一前沿領(lǐng)域，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)勇攀科學(xué)高峰。

當(dāng)時(shí)，“數(shù)據(jù)挖掘”沒有太多用武之地，不被業(yè)界看好，研究經(jīng)費(fèi)和設(shè)備投入都捉襟見肘。但陳恩紅帶著為數(shù)不多的研究生，在只有20多平方米的簡陋的實(shí)驗(yàn)室里，從零開始搭建實(shí)驗(yàn)環(huán)境，常常工作到深夜。就在這艱苦的條件下，陳恩紅與團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)無數(shù)個(gè)日夜的辛勤付出，攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題。

多年的堅(jiān)持終于有了回報(bào)，2010年開始，隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的興起，阿里巴巴等知名企業(yè)開始主動(dòng)聯(lián)系合作。而陳恩紅憑借多年積累的技術(shù)，幫助企業(yè)挖掘數(shù)據(jù)商業(yè)價(jià)值，為企業(yè)解決技術(shù)難題，獲得了業(yè)界的高度認(rèn)可。

因?yàn)槎嗄陙韴?jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的研究，陳恩紅帶領(lǐng)的“大數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用團(tuán)隊(duì)”于2017年入選科技部重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，2022年5月與科大訊飛聯(lián)合共建獲批“認(rèn)知智能全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”。其研究項(xiàng)目“情境大數(shù)據(jù)建模理論、方法與應(yīng)用”于2018年獲“教育部自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)”，“面向智能教育的自適應(yīng)學(xué)習(xí)關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用”于2020年獲“吳文俊人工智能科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)”，“面向推薦系統(tǒng)的數(shù)據(jù)挖掘基礎(chǔ)理論與方法”于2023年獲中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)自然科學(xué)一等獎(jiǎng)……

產(chǎn)學(xué)研深度融合催生新質(zhì)生產(chǎn)力

陳恩紅長期從事情景大數(shù)據(jù)融合表示與分析挖掘研究及應(yīng)用等方向的研究，其研究不僅在國際大數(shù)據(jù)建模學(xué)界產(chǎn)生了重要影響，并且廣泛服務(wù)于智能教育、智慧醫(yī)療、智能商務(wù)、智慧城市等多個(gè)場景，取得了良好的應(yīng)用成效。

比如，陳恩紅團(tuán)隊(duì)與北京字節(jié)跳動(dòng)科技有限公司合作，在字節(jié)跳動(dòng)旗下信息檢索服務(wù)平臺(tái)“今日頭條”上，運(yùn)用情景感知的用戶意圖理解技術(shù)，判斷用戶復(fù)雜情境下的精準(zhǔn)搜索意圖，大幅提升了搜索體驗(yàn)。

另外，陳恩紅團(tuán)隊(duì)與科大訊飛共同完成“面向智能教育的自適應(yīng)學(xué)習(xí)關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用”項(xiàng)目，不僅獲得“中國智能科學(xué)技術(shù)最高獎(jiǎng)”，還基于該技術(shù)框架研發(fā)了面向基礎(chǔ)教育的智能教育系統(tǒng)“智學(xué)網(wǎng)”，在全國幾百個(gè)地市的數(shù)萬余所學(xué)校推廣應(yīng)用，惠及師生約數(shù)千萬人。項(xiàng)目在大數(shù)據(jù)和人工智能方面取得的重要技術(shù)突破，有利于改變千人一面的教育現(xiàn)狀，強(qiáng)力支撐因材施教，優(yōu)化教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，產(chǎn)生了非常顯著的社會(huì)效益。

多年來，陳恩紅始終堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究要服務(wù)社會(huì)發(fā)展，帶領(lǐng)學(xué)生將研究成果在華為、訊飛、百度等企業(yè)落地，助力行業(yè)智能化轉(zhuǎn)型。“大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，對(duì)大數(shù)據(jù)技術(shù)提出了新的挑戰(zhàn)。”陳恩紅說，他會(huì)繼續(xù)與團(tuán)隊(duì)努力，促進(jìn)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新勝讀融合，推動(dòng)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)在安徽發(fā)展壯大。

化育新苗春雨綻放桃李芳華

科技是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源。在陳恩紅看來，科研的高度，取決于人才的厚度。因此，他一直把培養(yǎng)青年才俊視為己任，努力培育更多優(yōu)秀學(xué)生和人工智能高端人才。

陳恩紅堅(jiān)持“以學(xué)生為本”，將“立德樹人”作為其教育根本理念，注重因材施教與價(jià)值引領(lǐng)結(jié)合，指導(dǎo)上百名碩博研究生。這些年來，他培養(yǎng)的人才中，有5人入選國家級(jí)青年人才項(xiàng)目，5人獲得中國科學(xué)院、中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)等優(yōu)秀博士論文獎(jiǎng)，多名畢業(yè)生成為百度、科大訊飛、華為等高科技企業(yè)核心骨干，服務(wù)國家關(guān)鍵行業(yè)與技術(shù)前沿。他長期教授多門本科生與研究生核心課程，其《數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論》獲評(píng)國家級(jí)“雙一流”本科課程。

他倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、互助互勉的團(tuán)隊(duì)文化，營造積極向上的學(xué)術(shù)氛圍，是學(xué)生心中公認(rèn)的“良師益友”。他所指導(dǎo)的研究團(tuán)隊(duì)多次獲得中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)、北京市經(jīng)信局等單位舉辦的科技競賽一等獎(jiǎng)、國家級(jí)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)。正因?yàn)殛惗骷t的躬身指點(diǎn)，學(xué)生們都親切地稱他為“引路人”，他也多次榮獲中國科學(xué)院優(yōu)秀導(dǎo)師獎(jiǎng)、朱李月華優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、安徽省高水平導(dǎo)師獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

二十九年如一日，陳恩紅在三尺講臺(tái)和實(shí)驗(yàn)室之間，書寫著一名人民教師和科技工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。從實(shí)驗(yàn)室的艱難起步，到如今的累累碩果，從早年間的科研受挫，到如今的砥礪前行……他用滿腔熱忱澆灌人才沃土，深耕科技高原，用行動(dòng)詮釋了人民教育與科技創(chuàng)新的初心。（高新區(qū)文明辦供稿）